城市与环境学院现设有地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划管理、环境工程等四个本科专业，一个历史-地理双学位班，一个课程与教学论（地理）硕士学位点。一个课程与教学论（地理）同等学力硕士学位点。并在积极申报 “服务国家特殊需求博士人才培养项目”。

城市与环境学院师资队伍整体素质高，学术梯队结构合理，发展趋势良好，现有教师26人，其中教授5人，副教授12人，博士13人，硕士6人，“双师型”教师3人，湖北省高等学校优秀中青年创新团队1个，湖北师范学院优秀中青年创新团队1个。具有硕士、博士学位的教师占全部专任教师人数88.5%，并配备有专门从事党务和学生工作的政工干部。

城市与环境学院高度重视培养学生的实践能力，建有综合自然地理实验室、地表过程实验室、手工绘图、地理信息系统、环境监测实验室、水处理实验室（2个）、大气污染控制实验室、固体废物处理与处置实验室、物理性污染控制实验室、样品准备室11个，建有校外教学实习和野外实习基地7个。学院注重全面素质教育和精英人才培养的结合，重视拓宽基础与发展方向多元化的结合，重视大专业常规式教学与小方向模块式教学的结合，并为有志者继续深造提供良好的考研条件，学生就业前景良好。9级毕业生考研上线率59.81%，有5位学生考入中国科学院、被“985”“211”院校录取21人，一人考取英国南安普顿大学研究生，录取率35%，名列全校第3；08级就业率96.83%，名列校第五，考研录取率23.81%，名列全校第五，协议就业率68.25%，名列全校第二。

城市与环境学院图书资料和中外文期刊较为齐全。全体教师在勤于教学的同时，积极开展学术研究，教师科研水平较高，科研成果突出。最近五年，获省部级二等奖3项、三等奖3项。教师主持完成省部级科研项目6项，完成横向项目60余项；在研国家社科基金项目1个，教育部项目1个，省级科研项目10个，校级科研项目20余个，参与国家“973”项目1项，国家自然基金项目9项，在国内外权威刊物上发表论文260多篇，出版学术专著3部，其中被SCI、EI检索收录的有30余篇。建有省级人文社科基地2个，校级1个，校级研究所5个。

城市与环境学院始终坚持“育人为根本，学生为主体，教师为主导”的原则，牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念，以宿舍文化基地建设为载体，以规范管理为抓手，学风建设为核心，素质拓展为重点，学生全面发展为目标，扎扎实实地开展学生工作。通过学风建设实施方案、本科生导师制度、家系联系制度和“三个三”计划等的制定与执行，组织学生开展了丰富多彩的专业拓展和文体活动，通过各种竞赛、讲座、实验、见习实践，从身心素质、人文素质、专业素质三方面来拓展学生的能力，把学生培养成健康、乐观、文明、勤劳的高品质人才。近五年有60余位学生在“挑战杯”和”GIS”等国家级大赛中获奖，90余位学生获得省部级奖励，有15位教师获得国家级“优秀指导教师”奖。

城市与环境学院按照“三步走，创特色”的发展思路，高起点、严管理、夯实办学基础，扩规模、促发展、提高办学质量，调结构、重效益、彰显办学特色。城市与环境学院将继承学校优良办学传统，秉承“诚毅勤敏”的四字校训，倡导“自强不息，厚德尚诚”的湖师精神，努力营造“团结、求实、博学、创新”的系风，为促进基础教育发展和培养高素质合格人才作出积极贡献。